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  • 2024-05-22
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汝州市第二高级中学2024年招生简章

发布机构:汝州市人民政府 发布时间: 2024-05-22 浏览次数:

学校简介

汝州市第二高级中学创建于1994年,是一所高标准、现代化的普通公办高中。学校占地面积9.5万平方米,建筑面积3.6万平方米,绿化面积2.9万平方米,现有68个教学班,315名教职工,4000余名学生,是汝州市规模较大的学校。学校位于汝州市区北部宏翔大道与风穴路交汇处,地理位置优越,交通便利,7路、19路公交车停靠校门口。

办学理念

学校高举科学和人文的旗帜,围绕“立德树人”的根本任务,确立了“内抓管理,外树形象,脚踏实地,稳步前进”的工作方针。学校秉承“以人为本、科学施教、立德树人、为国育才”的办学宗旨,确立“普通+特色”的办学模式。特色教育效果显著,“体教融合”成绩斐然,擒敌拳+快乐崇拜的特色阳光大课间在全市推广,国防教育特色独树一帜,2023年度成功创建全国国防教育示范校。积极推进“百花齐放,各显其能”的多元开放智慧课堂,学生管理采用“严管+厚爱”的管理模式,重视学生心理教育,时刻把学生冷暖放在心上。把卓越教育、特色教育和精英教育有机结合起来,实行分层教学、分段管理。重视体音美学生专业课成绩和文化课成绩的同步提升,争取大幅度提高体音美学生的升学率。高一增加艺体课程,培养兴趣,夯实基础;高二成立专业班,进行系统训练;高三参加集训,确保专业过本率。同时充分挖掘我校专业课教师潜力,使我校学生足不出校就能接受系统的专业训练,助力同学们通过小专业之路,实现本科梦,考入知名院校。

办学条件

学校师资阵容强大,现有特级教师1人,高级教师103人,研究生学历40余人。姜建辉荣获全国模范教师称号,张红占等多位老师荣获河南省优秀教师称号,郑岩丽等20余名老师荣获河南省名师、河南省骨干教师称号。河南省优质课教师 26 人,平顶山各类型优质课教师 179 人次,省市优秀班主任 168 人次。

学校不断加大现代化建设的投入,近年来相继建成了目前汝州市最大的校园图书馆、电子阅览室和营业面积200平方米的新华书店,建成了创客实验室、VR实验室、校园智能系统等现代化的功能室,建成了中央水处理系统、直饮水和洗浴系统,建成了400米塑胶跑道和标准绿荫足球场,教室全部安装智能黑板、护眼灯和空调,宿舍8人间、空调全覆盖,安装烟感自动报警装置,学生餐厅明厨亮灶,一流的硬件设施有力地促进了学生德、智、体、美、劳综合素质全面发展。

学校荣誉

学校先后荣获全国国防教育示范校、全国教师课改先进学校、全国青少年校园足球特色学校、河南省文明校园(单位)、河南省教师发展学校、河南省健康单位、河南省绿色学校、河南省卫生先进单位、河南省家庭学校社会协同育人示范校等殊荣。先后被授予汝州市集体三等功、汝州市高招工作先进单位等荣誉称号。

班级设置

2024年汝州二高将招收22个教学班1210人,其中飞行员特长生55人(双眼裸眼远视力“C”字表检测均在0.8以上,相当于“E”字表5.0以上,未做过视力矫治手术,无色盲、色弱、斜视;无口吃、纹身、刺字等)。体育特长生30人。班型设置为航空实验班、卓越班、体音美特色班、精英班。

航空实验班学生实行单独编班,统一着装,在校食宿,集中管理。教学课程与其他教学班一致,按照《国家课程标准》完成各学科学习内容,达到普通高中学生基本要求。同时,开展国防教育、军事体育、航空知识等特色教育训练,培养学生良好的思想政治基础、坚定的飞行志向、强烈的飞行兴趣、良好的身心素质、扎实的文化基础。学校选派业务精湛、责任心强的省市级骨干教师、名师、学术技术带头人和学科教学专家担任航空实验班班主任和任课教师。军事院校选派相关专家和教员定期到校进行国防教育和训练辅导。就读期间航空实验班学生免收学费、住宿费,综合表现优异的学生发放一定的飞行员培养奖学金和生活补助。航空实验班的遴选办法详见《汝州二高航空实验班招生简章》。

目前,每学期收费总计2300元,其中学杂费780元,住宿费290元(若有调整,另行通知),其余为代收书作业费,多退少补。另外每年还有很多学生享受国家贫困生补助、奖学金等奖补政策。学校不会因为学生家庭困难让学生上不起高中,出现辍学现象。

志愿填报

汝州二高系汝州市第一批次志愿填报学校,我校分配生只录取第一批次志愿填报我校的考生,体育特长生填报提前批次志愿,航空实验班学生依据遴选结果随第一批次志愿择优录取。我校分配生录取标准为学校统招分数线下50分以内(含50分),根据分配给各初级中学的名额,在符合分配生录取条件的考生中,依据中招成绩从高分到低分按顺序录取,录满为止。

参考分数

各位家长,2024年中招报名即将开始,为了更好地为您和孩子提供中招政策咨询和志愿填报服务,现将汝州二高招生咨询方式公布如下:

史老师:13569553890 

王老师:13803759353





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